KAIP MOKOSI SMEGENYS (dr. L. Vencė) (6 akad. val.)
- Mokymų programa pagrįsta SCARF modelio taikymu siekiant padidinti žmogaus mokymosi efektyvumą. Šis modelis atspindi penkis smegenų aktyvumo veiksnius, kurie daro įtaką žmogaus emocijoms. SCARF (Status - statusas, Certainty - užtikrintumas, Autonomy – autonomija, Relatedness - ryšys, Fairness - sąžiningumas).
- Mokymų programos tikslai: padidinti darbuotojų įsitraukimą į užduočių atlikimą; sustiprinti grįžtamojo ryšio teikimo ir priėmimo įgūdžius; sustiprinti uždavinių ir tikslų išsikėlimo įgūdžius; supažindinti kaip siekti kolektyvinio efektyvumo individualiuose procesuose; padidinti sąžiningumo vienas kito atžvilgiu suvokimą.
- Laukiami rezultatai: sustiprėję emocijų valdymo įgūdžiai; padidėjusi mokymų dalyvių savivertė; sustiprinti sprendimo priėmimo įgūdžiai; sustiprėję asmeninių uždavinių ir tikslų išsikėlimo įgūdžiai; sustiprėję bendradarbiavimo ir ryšio mezgimo įgūdžiai; padidėjusi sąžiningumo vienas kito atžvilgiu savivoka.
- Mokymai skirti verslo ir švietimo įstaigų darbuotojams.
- Grupė iki 30 dalyvių.
Vieta
MRU LAB, Didlaukio g. 55, Vilnius
Mokymų programa
Lektoriai
Dr. Laura Vencė
Neurobiologė, Mykolo Romerio universiteto Psichologijos instituto lektorė, Psichologinės gerovės tyrimų laboratorijos mokslo darbuotoja
