KAIP MOKOSI SMEGENYS (dr. L. Vencė) (6 akad. val.)
- Mokymų programa pagrįsta SCARF modelio taikymu siekiant padidinti žmogaus mokymosi efektyvumą. Šis modelis atspindi penkis smegenų aktyvumo veiksnius, kurie daro įtaką žmogaus emocijoms. SCARF (Status - statusas, Certainty - užtikrintumas, Autonomy – autonomija, Relatedness - ryšys, Fairness - sąžiningumas).
- Mokymų programos tikslai: padidinti darbuotojų įsitraukimą į užduočių atlikimą; sustiprinti grįžtamojo ryšio teikimo ir priėmimo įgūdžius; sustiprinti uždavinių ir tikslų išsikėlimo įgūdžius; supažindinti kaip siekti kolektyvinio efektyvumo individualiuose procesuose; padidinti sąžiningumo vienas kito atžvilgiu suvokimą.
- Laukiami rezultatai: sustiprėję emocijų valdymo įgūdžiai; padidėjusi mokymų dalyvių savivertė; sustiprinti sprendimo priėmimo įgūdžiai; sustiprėję asmeninių uždavinių ir tikslų išsikėlimo įgūdžiai; sustiprėję bendradarbiavimo ir ryšio mezgimo įgūdžiai; padidėjusi sąžiningumo vienas kito atžvilgiu savivoka.
- Mokymai skirti verslo ir švietimo įstaigų darbuotojams.
- Grupė iki 30 dalyvių.
Vieta
MRU LAB, Didlaukio g. 55, Vilnius
Mokymų programa
Lektoriai
Dr. Laura Vencė
Neurobiologė, Mykolo Romerio universiteto Psichologijos instituto lektorė, Psichologinės gerovės tyrimų laboratorijos mokslo darbuotoja
Artimiausi mokymai
SOCIALINIŲ PASLAUGŲ ĮSTAIGOS UŽIMTUMO SPECIALISTŲ ĮŽANGINIŲ MOKYMŲ PROGRAMA
40 akad. val.
dr. Jolita Gečienė ir doc. dr. Jautrė Ramutė Šinkūnienė
Nuotoliniai mokymai. 2025 m. gegužės 22, 27, 29, birželio 3 ir 5 d.
400.00 €
Daugiau