1. Psichologiškai, emociškai ir fiziškai saugi ugdymo įstaigų aplinka – sampratos ir grėsmių kontekste.
2. Lietuvos švietimo sistema saugios ugdymo aplinkos kontekste – tarpdisciplininė situacijos analizė.
3. Psichologiškai, emociškai ir fiziškai saugi ugdymo įstaigų aplinka – mokinio padėties ugdymo procese teorinių ir praktinių aspektų aptarimas.
4. Mokytojo padėtis ugdymo procese – teisės ir pareigos, aktualūs jų praktinio įgyvendinimo aspektai.
5. Teisinis švietimas kaip priemonė saugios ugdymo aplinkos užtikrinimui – teoriniai, teisiniai ir praktiniai aspektai.
MOKYTOJO PADĖTIS, UŽTIKRINANT VAIKO TEISĘ Į SAUGIĄ APLINKĄ UGDYMO PROCESE (dr. A. Margevičiūtė) (8 ak. val.)
Mokymų tikslas:
- Visapusiškai atskleisti mokytojo vaidmenį ugdymo metu mokytojo ir mokinio teisių ir pareigų kontekste;
- Pristatyti teisinius ir praktinius saugios aplinkos ugdymo procese aspektus.
Vieta
Mokymų programa
Lektoriai
Dr. Agnė Margevičiūtė
Viešojo saugumo akademijos Teisės katedros lektorė.
Artimiausi mokymai
EMPATIJOS UGDYMAS LYDERYSTĖJE: KAIP KURTI MOTYVUOJANČIĄ KOMANDĄ IR PSICHOLOGINIO SAUGUMO KULTŪRĄ
lekt. Vaida Viršilaitė-Nickolaou 4 akad.val.
Visi miestai (galimi kontaktiniai arba nuotoliniai mokymai)
50.00 €
Daugiau
SOCIALINIŲ PASLAUGŲ ĮSTAIGOS UŽIMTUMO SPECIALISTŲ ĮŽANGINIŲ MOKYMŲ PROGRAMA
40 akad. val.
dr. Jolita Gečienė ir doc. dr. Jautrė Ramutė Šinkūnienė
NUOTOLINIAI MOKYMAI: 2026 m. rugsėjo 22 d., 24 d., 29 d., spalio 1 d., 6 d.
400.00 €
Daugiau
