PEDAGOGŲ LAIKO PLANAVIMAS IR JO VALDYMAS (prof. dr. Vida Gudžinskienė) (8 AKAD. VAL.)

Mokymų metu:

• Aptariami Pedagogų laiko planavimą sąlygojantys veiksniai, produktyvus ir neproduktyvus laikas, produktyvaus ir neproduktyvaus laiko panaudojimo galimybės pedagogo darbe, Eisenhower‘io principas, laiko vagys, jų kategorijos. Taip pat aptariami problemų, susijusių su laiko vagimis, sprendimo būdai dirbant pedagoginį darbą.
• Drauge su seminaro dalyviais analizuojamos planavimo ir laiko valdymo dalinės užduotys, Eisenhower‘io principas, teorinių laiko planavimo patarimų pritaikymo iššūkiai pedagogo darbe.
• Kiekvienas seminaro dalyvis praktiškai išbando kai kuriuos laiko planavimo ir valdymo technikas/strategijas, pasidaro savo darbo laiko apskaitos lapą arba Dienos „fotografiją“; atlieka praktinę užduotį, susijusią su laiko vagimis bei užduotį Laiko valdymas ir savęs pažinimas.

• Kiekvienas mokymų dalyvis įsivertina laiko planavimo ir valdymo įgūdžius, labiau pažįsta save ir nusistato savo „laiko vagis“.
• Kritiškai įvertinami laiko planavimo būdai. Praktiškai išbandomos laiko planavimo technikos.
• Mokymų metodai: paskaita, patirties pasidalinimas, atvejų aptarimas, diskusijos, užduočių atlikimas individualiai, porose ir mažose grupelėse.